Send the following on WhatsApp
Continue to ChatZamanın ve Mesafenin Ötesinde Öğrenme Çabası: Sınıf Öğretmenliği Uzaktan Eğitim Sisteminin CIPP Modeli Açısından Katılımcı Odaklı Değerlendirilmesi - https://dergipark.org.tr/tr/pub/tebd/issue/58778/770192