Send the following on WhatsApp
Continue to ChatOp vrijdag 8 december is voor de derde keer de jaarlijkse Kennistoets afgenomen onder 501 aios heelkunde. Deze toets omvat onderwerpen uit de algemene heelkunde en verschillende differentiaties. Wij spreken met Claudia Keyzer-Dekker en Wendy Kelder over de totstandkoming en de toekomst van deze belangrijke toets. Kunnen jullie vertellen wat jullie specifieke rollen zijn bij de totstandkoming van de kennistoets? Claudia: “Sinds de oprichting van de examencommissie in november 2020 ben ik actief betrokken als lid. We hebben samen de opzet en leerdoelen voor de Kennistoets opgezet. Elk commissielid, waaronder ikzelf, heeft vervolgens in samenwerking met andere chirurgen vragen ontwikkeld binnen hun expertisegebied. In mijn geval heb ik een deel van de kinderchirurgie vragen ontwikkeld en daarnaast ook over een paar thema’s buiten dit vakgebied, zoals bijvoorbeeld het thema Wetenschap.” Ze vervolgt: “Persoonlijk heb ik de ervaring van het gezamenlijk formuleren van vragen met collega’s als erg inspirerend ervaren. Samen zijn we op basis van de leerdoelen aan de slag gegaan om vragen te ontwikkelen die echt van toepassing zijn op ons dagelijks werk als aios en chirurg. We werken met het programma Remindo, in het begin was dit even wennen, maar uiteindelijk heeft juist het programma en de begeleiding daarin ertoe geleid dat de vragen van hoge kwaliteit zijn. Hierbij is de hulp van Harry Molkenboer en Esther Jacobs niet te vergeten; zij zijn onmisbaar gebleken bij de totstandkoming van de Kennistoets. Daarnaast hebben we als commissie dit jaar de volledige Kennistoets kritisch beoordeeld vóór de officiële afname, en zijn we eigenlijk heel trots op het eindresultaat.” Wendy: “Net als Claudia ben ik vanaf het begin af aan betrokken bij de ontwikkeling van de Kennistoets. Ik ben verantwoordelijk voor verschillende GE en oncologische thema’s. Inmiddels heb ik een deel daarvan kunnen overdragen aan https://www.heelkunde.nl/nieuws/nieuwsbericht?newsitemid=216989697