Send the following on WhatsApp
Continue to ChatAltıncı Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel İlişkilendirme Öz Yeterlik Düzeylerinin Algılanan Öğretmen Duygusal Destek, Cinsiyet ve Matematik Başarısı Açısından İncelenmesi - https://dergipark.org.tr/en/pub/balikesirnef/issue/55528/605489